天主教崇德英文书院简介 - 天主教崇德英文书院招生简章

天主教崇德英文书院 Shung Tak Catholic English College

天主教崇德英文书院(ShungTak Catholic English College，简称崇德/S.T.C)是位于香港元朗区洪水桥的一所津贴男女子英文中学，于1958年创校。同时，亦是元朗区五间英文中学之一，是该区最早创建的英文中学。

基本信息

天主教崇德英文书院2024-2025学年招生准则

天主教崇德英文书院(ShungTak Catholic English College，简称崇德/S.T.C)是位于香港元朗区洪水桥的一所津贴男女子英文中学，很多家长想了解学校的入学条件，下面一起来看看学校中一的招生准则吧。基本概况学校名

学校简介

天主教崇德英文书院(ShungTak Catholic English College，简称崇德/S.T.C)是位于香港元朗区洪水桥的一所津贴男女子英文中学，于1958年创校。同时，亦是元朗区五间英文中学之一，是该区最早创建的英文中学。除了中国语文、文学、中史、普通话、伦理及宗教、生活与社会、通识及公民科外，所有科目全部以英语授课。学校鼓励同学于每个上课天均以英语沟通，早祷、集会宣布、颁奖以及校务会议等均以英语进行，并把逢星期一定为英语日。此外，学校每年均举行中文日及普通话日。

课程编製以学生为本，教师採用多元化方法教学，鼓励学生参与。另配合资讯科技及专题研习，使学生掌握资料探究和自学的方法，培养批判思考能力。学校课程为学生提供全人发展的教育，并以培养终身学习为目标。课程设计以灵活、开放和连贯为大方向，并照顾学生的兴趣和能力，配合时代和社会的需要。办学宗旨：学校以学生为本，两文叁语，五育兼容，培养学生成为能够独立思考，明辨是非和关心社会的公民，在社会中扮演积极的角色，以他们工作荣耀上主。

招生简章

天主教崇德英文书院2024-2025年度中一自行分配学位申请须知

自行分配学位数目：40

面试日期：2024 年 2 月 24 日(星期六)(所有申请学生都会被安排面试。本校不会为缺席者另作面试安排。)

第二轮面试日期：2024 年 3 月 9 日(星期六)(被拣选进入第二轮面试的学生将会收到个别通知。)

收生准则及比重

面试表现 20%

学业成绩 40%

品德操行 20%

课外活动及奖项 10%

与本校联系 10%

取录结果通知

根据教育局指引，本校将于 2024 年 3 月 27 日以书面及电话形式通知所有正取学生。

升学成果

Ring the bells! Shung Tak has achieved tremendous results in the 2023 HKDSE!

衷心祝贺崇德人在2023年香港中学文凭试考获骄人成绩!

This year, our overall Level 4 or above rate is 76.5%, and Level 5 or above rate is 37.2%, which are both new records for Shung Tak. This also means that for every 3 subjects Shungtakians sat in the 2023 HKDSE, they obtained Level 5 or above in at least 1 subject.

今年，崇德在文凭试的成绩中刷新多项纪录。本校中六学生整体考获4等或以上成绩的比率为76.5%，考获5等或以上成绩更高达37.2%。换言之，崇德人在每应考三科文凭试科目中，就至少有一个科目能获取5等或以上成绩。

For the core subjects, our Shungtakians recorded an outstanding 80% with Level 4 or above while ALL of our S6 students obtained Level 3 or above in English Language. 95% of them also achieved Level 3 or above in Chinese Language while ALL scored Level 2 or above in Mathematics and Liberal Studies.

在核心科目方面，全体考生在英文科均考获3等或以上成绩，并同时在数学科及通识教育科达2等或以上。此外，95%的考生在中国语文科考获3等或以上成绩。

课程设置

Shung Tak follows the curriculum framework as issued by the Education Bureau of the Government of the Hong Kong Special Administrative Region. Following the Secondary Education Curriculum Guide (2017) and the Supplementary Notes to the Secondary Education Curriculum Guide (2017) (Published in June 2021), the School offers an education with emphasis on the Key Learning Area (KLA) Curriculum Guides (P1-S6) / Cross Key Learning Areas Documents in

Chinese Language Education

English Language Education

Mathematics Education

Science Education

Technology Education

Personal, Social and Humanities Education

Arts Education

Physical Education

Alongside these Key Learning Areas, life at STC is filled with activities and events which contribute to the everyday life of Shungtakians and which play a role in their holistic development. In our life at STC and in all we do here at STC, values education plays a crucial role in the whole-person development. It is important in fostering our students’ ability to identify the values, analyse objectively and make reasonable judgement in different issues they may encounter at different developmental stages so that they could take proper action to deal with the challenges in their future.