香港官津小学，这样申请成功率更高！

9月开学后不久，升小“自行分配学位”阶段选校程序便会展开，相信有子女读K3的家长，心目中已选定数所心仪小学，准备作出最后的比较和筛选。在今年适龄学童人口上升及跨境学童因素影响下，小朋友入读心仪官津小学的难度大增，去年“自行分配学位”阶段的成功率创16年新低。

津贴小学议会主席张勇邦认为，选择适合子女性格的小学，不但有助于身心发展，更可避开最多人报读的学校，增加入读机会。

去年成功率仅四成二

官津小学“自行分配学位”阶段在9月展开，K3学生家长可从子女就读的幼稚园、幼儿中心及各区民政事务处等地点录取“小一入学申请表”，填妥后于指定日期到全港任何一所心仪官津小学递交，便可参加此阶段的学位分配，由学校按“计分办法准则”录取新生，结果约于11月下旬公布。届时未能取得学位的学童，便须参加明年初举办的“统一派位”。

今年升小适龄学童树木持续上升，去年便有52400人参加“自行分配学位”，但只有22000人或录取，成功率仅四成二，创16年新低。至于“统一派位”阶段。这些数字反映小朋友想入读心仪的官津小学，难度越来越高，故家长应了解状况，才可制订适合子女的选校策略。

津贴小学议会主席兼圣公会圣雅各小学校长张勇邦认为，现时家长选校大多着重名气，一窝蜂报读某些学校，在适龄学童人口增加的情况下，更容易碰的“焦头烂额”，而且这种做法根本不必要，“有名气的学校不一定跟自己子女的条件相符，也不代表适合子女。”张勇邦认为，家长应先认识子女的特点，然后才选学校，或可避开最多人报读的小学，从而提供入读机会，“可增加胜券之余，子女又可入读适合他们的学校”。

孩子性格与学校须匹配

要评估某所学校是否适合自己的子女，张勇邦支招，可透过学校网页及亲友口碑分析，同时密切注意该校动态，例如开放日到校参观等，“先要了解子女的性格、优点、缺点、例如好动、好静，是艺术型还是体育型？若孩子性格需要别人督促或多些照顾，但却为他选择一所家长比老师还紧张的小学，这又是否适合？即使某所小学的派位成绩好，若孩子不适合此校，可能未到派位阶段已要离开了。

在“自行分配学位”阶段，家长只可为子女报读一所官津小学，过程中无需接受考核，录取与否视乎申请人跟报读学校的“关系”，当中分为“必收”和“计分”两类。所谓“必收类”，就是申请人的兄姐现时正在该校就读，或父母在该校工作，这类学生就是俗称的“世袭生”。“世袭生”学额约占小一学额三成，若在这阶段学校的学额不足以录取所有“世袭生”，便须动用“统一派位”学额来录取；若“世袭生”人数不足三成，剩余学额会用作录取“计分类”申请人。

避开热门校退而求其次

张校长表示，今年家长愿意生育，故“世袭生”数目亦有所增加，换言之，增加了非“世袭生”入学的难度。他分析，历史悠久且备受家长爱戴的小学，“世袭生”会较多，“这些学校校友多”，且对学校有归属感，所以不少都会为子女报读自己的母校，加上很多父母不知生一名子女，所以“世袭生”也会较多。

受家长欢迎的小学学额“僧多粥少”，张勇邦认为，假如家长真的只心仪某一热门学校，而认为子女亦适合该校的话，家长应在“自定分配学位”阶段申请该校，但须有“落空”的心理准备，“有些热门小学的申请人家长是校友，而在‘自行分配学位’”、‘统一派位’甲部和乙部首志愿都选该校，但仍然落空，‘叩门’亦申请不到。”他建议，若家长有两三所心仪小学时，不妨考虑避开最受欢迎的一所，以提高在“自行分配学位”阶段获录取的机会，“既然有两三所适合子女，可以避开‘风头火势’的学校，因为既然校友子女都不获录取，很难再去分一杯羹”。

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